6A03.2

Trastorno del desarrollo del aprendizaje con dificultad en matemáticas

Developmental learning disorder with impairment in mathematics

Categoría

Definición

Trastorno del desarrollo del aprendizaje con dificultades en matemáticas se caracteriza por dificultades significativas y persistentes en el aprendizaje de habilidades académicas relacionadas con matemáticas o aritmética, como sentido numérico, memorización de datos numéricos, cálculo preciso, cálculo fluido y razonamiento matemático preciso. El rendimiento del individuo en matemáticas o aritmética está marcadamente por debajo de lo que se esperaría para su edad cronológica o nivel de desarrollo y funcionamiento intelectual, lo que resulta en un deterioro significativo en el funcionamiento académico u ocupacional del individuo. El trastorno del desarrollo del aprendizaje con dificultades en matemáticas no se debe a un trastorno del desarrollo intelectual, deficiencia sensorial (visual o auditiva), trastorno neurológico, falta de disponibilidad de educación, falta de dominio del idioma de instrucción académica o adversidad psicosocial.

Criterios Diagnósticos

  • Las dificultades de aprendizaje se manifiestan en alteraciones en las habilidades matemáticas como el sentido numérico, memorización de datos numéricos, cálculo preciso, cálculo fluido, razonamiento matemático preciso.

Exclusiones

  • Trastornos del desarrollo intelectual

Términos de Índice

Transtorno do desenvolvimento da aprendizagem com comprometimento na matemáticaAcalculia do desenvolvimentoTranstorno do desenvolvimento de habilidades aritméticasDiscalculia do desenvolvimentoDistúrbio do desenvolvimento em aritméticaTranstorno em aritméticaTranstorno do desenvolvimento em aritméticaTranstorno de habilidades aritméticasTranstorno em matemáticaTranstorno específico da habilidade em aritméticaTranstorno específico da aprendizagem com comprometimento na matemática