Trouble du développement du langage avec altération du langage réceptif et expressif
Developmental language disorder with impairment of receptive and expressive language
CatégorieDéfinition
Le trouble développemental du langage avec altération du langage réceptif et expressif est caractérisé par des difficultés persistantes dans l'acquisition, la compréhension, la production et l'utilisation du langage qui surviennent pendant la période développementale, typiquement durant la petite enfance, et causent des limitations significatives dans la capacité de l'individu à communiquer. La capacité à comprendre le langage parlé ou signé (c'est-à-dire, le langage réceptif) est nettement en dessous du niveau attendu compte tenu de l'âge de l'individu et de son niveau de fonctionnement intellectuel, et s'accompagne d'une altération persistante de la capacité à produire et utiliser le langage parlé ou signé (c'est-à-dire, le langage expressif).
Critères Diagnostiques
- Ce qualificatif doit être appliqué lorsque la capacité d'apprendre et de comprendre le langage parlé ou signé (c'est-à-dire, le langage réceptif) est nettement en dessous du niveau attendu pour l'âge de l'individu et s'accompagne d'une altération persistante de la capacité à produire et utiliser le langage parlé ou signé (c'est-à-dire, le langage expressif).
Exclusions
- Aphasie acquise avec épilepsie [Landau-Kleffner]
- Trouble du spectre de l'autisme
- Mutisme sélectif
- Dysphasie SAI
- Maladies du système nerveux
- Surdité non spécifiée ailleurs
Inclusions
- Dysphasie ou aphasie développementale, type réceptif